บันทึกการเรียนครั้งที่ 9 วันอังคารที่ 7 สิงหาคม 2555

ไม่มีการเรียนการสอน

*หมายเหตุ*
 
     เนื่องจากอาจารย์ติดประชุม

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 8 วันอังคารที่ 31 กรกฎาคม 2555

ไม่มีการเรียนการสอน

*หมายเหตุ*

     เนื่องจากสอบกลางภาค

บีนทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 7 วันอังคารที่ 24 กรกฎาคม 2555

1. อาจารย์ได้พูดถึงแหล่งการเรียนรู้

2. อาจารย์พูดถึงการออกหน่วยการเรียนรู้ที่ครูต้องรับผิดชอบ ได้แก่

- การตั้งคำถาม

- วาดรูป

- การเล่าเรื่องตามภาพต่อๆกันเป็นกลุ่ม

- ประดิษฐ์งานศิลปะ

3. อาจารย์พูดถึงวิธีการทำให้เด็กได้เรียนรู้ ได้แก่

- ดูของจริงและนำมาเสริมกับองค์ความรู้เดิม

- ดูจาก VDO

- ดูจากรูป

- พาไปทัศนศึกษาหรือนำผู้รู้มาเล่าประสบการณ์

4. อาจารย์พูดถึงการสะท้อนกลับ(เด็กลงมือปฎิบัติ) ได้แก่

- แสดงบทบาทสมมุติ

- จัดนิทรรศการ

- เกมส์การศึกษา

*** งานที่ได้รับมอบหมาย ***

1. เขียนแผนการสอนตามหน่วยการเรียนรู้ที่ได้รับมอบหมาย

2. แบ่งกลุ่ม ๆ ละ 11 คน ทำฐานวิทยาศาสตร์

บันทึกการเรียนครั้งที่ 6 วันอังคารที่่ 17 กรกฎาคม 2555

1. เป้าหมายของการทำของเล่น

- การเล่นเป็นเครื่องมือที่ทำให้เด็กได้เกิดการเรียนรู้

- เด็กเรียนรู้ผ่านการเล่น

- การเล่นทำให้มีการวางแผนและจัดลำดับอย่างมีขั้นตอน

2. การเล่นเกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์

- มีการสนทนาอภิปรายซักถาม

- เด็กได้สัมผัสจริงจากประสาทสัมผัสทั้ง 5

*การจัดประสบการร์โดยการจำแนกสำหรับเด็กจะต้องให้เกณฑ์เพียง 1 เกณฑ์เท่านั้น

3. ทำกิจกรรมเขียนสรุปหน่วยการเรียนรู้อนุบาลทั้ง 3 ชั้นปี

*** งานที่ได้รับมอบหมาย ***

เขียนประสบการณ์สำคัญตามหน่วยการเรียนรู้ที่ได้รับมอบหมาย

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 5 วันอังคารที่ 10 กรกฎาคม 2555

1. อาจารย์ให้นำเสนอผลงานวิทยาศาสตร์หน้าชั้นเรียน กลุ่มของดิฉันทำกล้องเพอริสโครบ
     ขั้นตอนการทำ

2. อาจารย์ได้พูดถึงการประยุกต์นำของเหลือใช้มาทำเป็นสื่อให้เด็กเล่น

3. อาจารย์ได้พูดถึงความหลากหลายของสื่อต่างๆที่นำเสนอ
4. อาจารย์ได้ให้คำแนะนำถึงข้อที่ควรแก้ไขในของเพื่อนและของตนเอง
 

***งานที่มอบหมาย ***

นำงานที่ได้นำเสนอไปแก้ไขให้เรียบร้อยและนำมาส่งในอาทิตย์หน้า

บันทึกการเรียนครั้งที่ 4 วันอังคารที่ 3 กรกฎาคม 2555

1. อาจารย์ให้ส่งงานหน่วยการเรียนรู้ เรื่องวันแม่

2. อาจารย์ให้ดู VCD  เรื่อง วิทยาศาสตร์แสนสนุกสำหรับเด็ก และร่วมกันพูดคุยเกี่ยวกับเนื้อหาใน VCD ได้แก่

- เราสามารถที่จะใช้เทคนิคในการสอนวิทยาศาสตร์โดยการทดลอง

- การเรียงลำดับจากเรื่องราว เรียงจากง่ายไปหายาก

- เนื้อหาใน VCD คือเรื่องน้ำ และน้ำก็เป็นส่วนหนึ่งในร่างกายของคนเรา

- คนขาดน้ำภายใน 3 วัน สามารถที่จะเสียชีวิตได้

- รู้เทคนิคและวิธีการสอน

- การใช้สื่อประกอบการเรียนการสอน

3. อาจารย์สรุปองค์ความรู้จากการดู VCD โดยใช้ My  Mapping

*** งานที่ได้รับมอบหมาย ***

1. รวมหน่วยการสอนทั้ง 3 ชั้นปี
2. แบ่งกลุ่มๆ ละ 2 คนทำสื่อวิทยาศาสตร์
3. กลุ่มเดิม คิดสื่อการสอนแบบง่ายที่เด็กสามารถทำได้  



บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 3 วันอังคารที่ 26 มิถุนายน 2555

1. สรุปองค์ความรู้โดยใช้ My Mapping

- พัฒนาการคือการเปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่อง ตามลำดับขั้นตอนที่จะแสดงออกมาทั้ง 4 ด้าน

- การรับ > การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม > การเรียนรู้

- หลักการเลือกเนื่อหาการเรียนวิทยาศาสตร์คือ เลือกสิ่งที่อยู่รอบตัวเรา เรื่องใกล้ตัว เรื่องที่เป็นผลกระทบ

2. ส่งงานวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยที่อาจารย์สั่งคาบที่แล้ว

 *** งานที่ได้รับมอบหมาย ***

อาจารย์ให้แบ่งกลุ่ม 5 คน ดูหน่วยการเรียนในโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฎจันทรเกษม